Испански език чрез ролеви игри

Приобщаване на ученици със затруднения в учене на испански език чрез ролеви игри- пресъздаване на езикова ситуация в ресторант.

Поредната онлайн конференция за споделяне на добри практики

На 12 май отново се проведе оналйн конференция, организирана от учасници по проекта"Разчупи стереотипите-СТЕМ". Включиха се десетки учители, с въпроси за подготвянето о реализирането на Еразъм проекти. Участниците бяха поздравени с музикално изпълнение от учители по музика и начални учители.

Участие в онлайн среща по проект "Приобщаващо и иновативно STEM образование на ученици със СОП"

На 28.04.2020 наши участници от обученията по проект „Разчупи стереотипите – СТЕМ обучение и приобщаващо образование чрез дигитално обучение” взеха участие в онлайн среща по проект "Приобщаващо и иновативно STEM образование на ученици със СОП”, в който партньори са органзиации и училища от Италия, Малта, Португалия, Гърция и Литва.

Създаване на виртуална библиотека

През месец май беше създадена виртуална библиотека от първи "б" клас и участници по "Разчупи стереотипите- СТЕМ". Картинките са с добавени линкове, така че при кликване се отварят книги в pdf формат, читателски дневник в GoogleForms, игри. Приятно четене!

24 май с BOOK CREATOR

По случай 24 май-Ден на славянската писменост и култура беше създадена онлайн книжка на английски език, която беше изпратена до партньори на нашето училище по проекти по програма "Еразъм" от цяла Европа.

Виртуален открит урок с ученици от първи клас

Днес от 15 часа се проведе виртуален открит урок с учениците от първи "в" клас на СУ "Георги Измирлиев", гр. Горна Оряховица на тема "Професиите на моите родители". Във виртуалната класна стая ни гостува и г-жа Марта Николова, експерт в РУО Велико Търново. Учениците се запознаха с професията на клиничния лаборант. Гостувахме в лабораторията на Спешна медицинска помощ, където работи майката на Ивайло Петров. Родителите и гостите споделиха за каква професия са мечтали като деца и как са сбъднали мечтите си. Урокът завърши със ставане на крака и ръкопляскане за хората в бели престилки, които денонощно са на своя пост и се грижат за нашето здраве! Сърдечни благодарности на д-р Иван Иванов - управител на МБАЛ "Св. Иван Рилски" - гр. Горна Оряховица за подкрепата и сътрудничеството при заснемането на филма в лабораторията на Спешна помощ!

Онлайн кръгла маса

На 30 април участниците в проекта "Разчупи стереотипите- СТЕМ" проведоха кръгла маса с учители от региона, на която обсъдиха настоящи проекти по Еразъм. Начертани няха и планове за нови съвместни събития, свързани с програмата "Еразъм".

Представяне на проекта пред учители от програма Фулбрайт

Дейностите по проекта бяха споделени с колеги от други държави. На 10 и 11 март 2020 "Разчупи стереотипите- СТЕМ обучение и приобщаващо образование чрез дигитални и игрови методи“ беше представен на обучение по програма Фулбрайт- учители от Европа, Азия, Латинска Америка, Африка. Също така и пред група учители и ученици в Aurora High School, Охайо, САЩ.

Проект "Знамената на България"

Първокласни първокласници! Работа по проект "Знамената на България". Представяне на проект "3 март" , подготвен от Румен Андонов.

Промяна към по-добро

Ние вярваме, че всяко голямо пътуване започва с малка крачка в правилната посока. Всеки един от нас може да направи промяна към по-добро, а когато много хора искаме да направим света по-красив, по-добър и по-чист, водени изцяло от добри и безкористни намерения цялата Вселена ще ни помогне!

Вярваме също, че чрез правенето на добро можем да променим себе си, хората, които участват, а така и целия свят! Вярваме, че децата са бъдещето ни и ако те са по-информирани, по-активни и част от процеса на засаждане на нови гори, то бъдещето ще е по-отговорно, по-грижовно и по-чисто!

Благотворителна работилничка

На 14 февруари 2020 г. ученици от IVв клас участваха в благотворителна работилничка за мартеници в ДГ „Елена Грънчарова“. Заедно с по-големите каки и батковци се включиха малките питомци на детската градина. Присъстваха г-жа Лидия Блажева и г-жа Ива Куцарова, както и г-жа Мая Ботева и г-жа Димитрова. Инициативата е във връзка с подпомагане на лечението на болно дете.

Математика и програмиране в часа по Физическо възпитание

Математика и програмиране в часа по Физическо възпитание и спорт. Тичаща математика! :) Само звучи сложно. Забавно е!
Правилата: Работа в екип. Екип 1 съставя задача от събиране и изваждане до 20 без преминаване, чиито отговор е от числата при пчеличката- робот . Екип 2 решава устно задачата и програмира пчелата, за да покаже верния отговор. При грешен отговор на задачата или грешка в програмирането Екип 1 "наказва" със спортна задача, изпълнена толкова пъти, колкото е отговора на математическата задача!

СУ „Георги Измирлиев” кандидатства за иновативно училище с предмет по гражданско образование в началните класове

СУ „Георги Измирлиев” кандидатства с втори новаторски проект за място сред иновативните училища в България. Горнооряховската Гимназия всъщност вече има място в този списък с предмета „Дигитални природни науки”, а сега ще кандидатства и с проект за гражданско обучение в началния етап.

СУ „Георги Измирлиев” е единственото в община Горна Оряховица, включено в списъка на иновативните училища в България. Около 300 са българските училища, защитили мястото си в този списък, а Гимназията участва със своя нов учебен предмет „Дигитални природни науки”. Той бе въведен в началото на настоящата учебна година, а училището вече издържа една успешна проверка от МОН. Становището на експертите е, че проектът се реализира много успешно и резултатите дотук напълно покриват очакванията.

Новият предмет „Дигитални природни науки” интегрира информационните технологии във всяка една от природните науки – биология и здравно образование, физика и астрономия и химия и опазване на околната среда. Интензивно се използват на възможностите на Office 365 (OneNote и Class Notebook) за разработване на учебното съдържание, провеждане на проучвания по определена тема, представяне на обобщена информация, тестови изпитвания и осъществяване на обратна връзка в реално време. Изучаването му започва в 9 и 10 клас и ще продължи до 12 клас.