Информацията се преживява и осмисля емоционално

Отдавна е известно, че се учи най- добре чрез правене, чувстване, разбиране. До деветдесет процента от информацията се усвоява , ако се включи в такава организация на обучението, в която освен преподаването на знания, се предлагат и дейности, в която информацията се преживява и осмисля емоционално. Жив пример за това е урок в четвърти клас по човекът и природата . Учениците научиха чрез правене на опити как да измерват температура, кои са различните скали за измерване. Урокът се проведе в лабораторията по природни науки и технологичния кабинет в училището.